重门面轻本质:江苏部分学校偏离教育本意的观察与反思
深秋的苏州,某所省级重点中学的校门口人头攒动,崭新的智慧校园展示屏循环播放着学校斩获的各类荣誉 ——“国家级生态文明教育示范校”“江苏省 STEM 教育领航学校”…… 走进校园,精心设计的文化长廊、恒温恒湿的室内游泳馆、配备 VR 设备的科创实验室,每一处细节
深秋的苏州,某所省级重点中学的校门口人头攒动,崭新的智慧校园展示屏循环播放着学校斩获的各类荣誉 ——“国家级生态文明教育示范校”“江苏省 STEM 教育领航学校”…… 走进校园,精心设计的文化长廊、恒温恒湿的室内游泳馆、配备 VR 设备的科创实验室,每一处细节
声明:本文内容均是根据权威医学资料结合个人观点撰写的原创内容,文末已标注文献来源,为了方便大家阅读理解,部分故事情节存在虚构成分,意在科普健康知识,如有身体不适请线下就医。
教育的本质是 “一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”,而教师的师德与言行,正是这 “摇动” 与 “推动” 的核心力量。为全面贯彻党的教育方针,切实办好人民满意的教育,强化教师队伍建设与学校行风建设,提升师德师风建设实效性,依据上级教育主管部门相关文件要求,
传播正能量,探索真教育,一个真正属于教育人的公众号!因“想得美、做得好、说得多”获第五届国际“安徒生教师奖”(全球十人)。关注“黎明在线520”,教育路上不迷茫!
我从热爱的少儿频道推开了央视频月亮姐姐工作室的大门。是的,我不是离开,只是换了一个梦想更近的家,回想起在央视少儿频道跟小伙伴们一起策划的节目,一起熬过的夜,还有那些录制现场和办公室里的欢声笑语,每一幕都历历在目,充满感动。
2025年10月17日—18日,以“深化教师教育改革,培养造就高水平教师队伍”为主题的中国教育学会教师培训者协作体2025年学术年会在上海师范大学举办,聚焦AI时代的教师教育变革。
看秀日记!!✨终于来到2025厦门国际时尚周看秀还正好赶上我超期待的【GUANJU关雎记】-秀场选在老城区中山路开秀一整个被惊艳到了现场氛围真的好梦幻~风吹过来带着一点海的味道和品牌那种「东方诗意」的感觉完全融合在一起!-本季以「清雅•丝想」为魂讲述与万物寂寥
打开陈教授的《观课议课与教师成长》,如沐春风,对“教研”二字有了全景式认知:不仅系统阐述了观课议课的概念与理念,更传递出一种尊重、平等、促进成长的教育温度。我深刻领悟陈教授上善若水的“道”的境界。
根据政府周四公布的数据,近一半因性犯罪接受调查的教师没有被停职,而是继续留任。韩国国会教育委员会委员长、民主党议员金英浩表示,教育部提供的数据显示,2021年至2025年8月期间,全国范围内因性犯罪接受调查的655名学校工作人员中,有289人(占44%)没有被
“我问AI,你知不知道这次会议?AI说,当然知道。”在诙谐幽默的主持中,中国教育学会教师培训者协作体2025年学术年会10月17日上午开幕。来自全国各地的教育工作者,共聚上海师范大学徐汇校区,探讨“深化教师教育改革,培养造就高水平教师队伍”这一主题。
临沧市嘉育中学由全国名校长、云南省知名教育专家、临沧市教育领军人物高家余联合北京步学教育集团创办,由知名教育专家李富春任常务副校长,强强联合,双核驱动,共同赋能嘉育中学的高质量发展,旨在打造临沧基础教育创新发展的新平台。
李子柒,一个“田园牧歌式”生活的网红代表,她全网视频播放量超过30亿,YouTube粉丝有735万,与美国影响力最大的媒体CNN不相上下。她的视频主要根据中华民族传统文化中的时令节气传统节日、民风民俗等确定选题。
10月17日,第78期全国“二星梦想教师”培训(自贡站)活动在自流井区东方小学举行,来自全国17个省(自治区、直辖市)的100余名教师齐聚一堂,开启为期3天的专业研修。
著名教育学家波斯纳提出“经验加反思等于成长”,这句话戳中了教师成长的要害:没有反思的经验是狭隘的经验,没有经验的反思也只是空中楼阁。
我退休那天,街角小花店里只剩最后一把小雏菊。我用钞票换了几朵,插进旧茶杯,坐在阳台,看太阳把教学楼的窗影拉长。手里握着第一张银行短信——“退休金已到账 7400余元”(不含职业年金),像收到一封迟到的回信,温度刚好,不烫手也不冰冷。
这项由台湾大学的黄晓瑩、林艺诚和李宏毅教授共同完成的研究,发表于2025年9月的arXiv预印本平台(论文编号:arXiv:2509.20706v1),为语音情感识别领域带来了一个巧妙的解决方案。有兴趣深入了解的读者可以通过该编号查询完整论文。
在西安思源学院庆祝第41个教师节暨先进表彰大会上,校长周延波教授对教师成长发展提出过好“教学关”“思政关”“科研关”“教育家关”的“过四关”殷切期望。周延波校长在讲话中指出,“教师要过好‘科研关’,要秉持学术追求,勇攀科研高峰,紧跟前沿动态,将新成果、新思考转
第一条 教学是学校的中心工作,是教书育人的基本途径。为进一步加强教学管理,全面推进素质教育,努力提高教学质量和办学水平,依据国家有关教育政策法规和学校工作实际,制定本规程。
与会嘉宾为来自省内外的9所“读者·领读者书香校”代表授牌,这些学校包括兰州市城关区通渭路小学、天水市逸夫实验中学、广东省佛山市南海区石英实验学校等,肯定其在书香校园建设方面的示范作用。同时为来自全国各地多位一线教师颁发了“读者·领读者”聘书,兰州市东郊学校曹林
答:基础教育教学成果就是基础教育教学成果,这是一个规范的表彰项目,无须用其他荣誉“相当于”来衡量。